« poprzedni punkt | następny punkt » |
Etapy wstępnej analizy danych, z którymi stykamy się po raz pierwszy obejmują:
Na ogół celem badania statystycznego jest poznanie charakterystyk dużej zbiorowości obiektów (którymi mogą być osoby, przedmioty, zjawiska, możliwe wyniki eksperymentów) na podstawie obserwacji cech (danych) jedynie niektórych (wylosowanych) obiektów.
Populacją nazywamy zbiór obiektów interesujących nas ze względu na badaną cechę. Badaną cechę obiektów populacji nazywamy zmienną. Zbiór wartości cech zbadanych obiektów populacji nazywamy próbką.
Przykłady populacji, badanych cech, zebranych danych:
Populacja |
Badana cecha |
Zebrane dane |
zbiór wyprodukowanych |
czas życia detalu |
czasy życia zbadanych detali |
zbiór wyprodukowanych |
jakość detalu |
zbiór jakości zbadanych detali |
zbiór komputerów w sieci |
liczba awarii komputera w danym okresie |
zbiór liczb awarii wybranych komputerów w danym czasie |
zbiór możliwych wyników pomiarów stałej fizycznej |
wynik pomiaru |
wyniki wykonanych pomiarów stałej |
zbiór cen benzyny bezołowiowej w danym dniu na wszystkich stacjach paliw w kraju |
Cena benzyny bezołowiowej w danym dniu |
zbiór cen na kilku wybranych stacjach |
Będziemy mieli do czynienia z dwoma rodzajami zmiennych: liczbowymi i jakościowymi.
Wśród zmiennych liczbowych wyróżniamy zmienne ciągłe lub dyskretne, oraz skalarne lub wektorowe.
Zmienne jakościowe dzielimy na dwie klasy: zmienne jakościowe uporządkowane oraz zmienne jakościowe nieuporządkowane.
Pytanie kontrolne
Określ rodzaje zmiennych:
Zadanie
Wykonano 20 rzutów monetą, w których 12 razy wypadł orzeł. Zaobserwowano też kolejność wyrzucenia orła.
« poprzedni punkt | następny punkt » |